针对青少年群体设计专门的教育项目，例如举办“小小讲解员”培训活动，让青少年学习讲解技巧后为其他观众进行讲解，锻炼他们的表达能力和对官参文化的理解；开展与官参相关的手工制作活动，如人参主题的绘画、手工模型制作等，激发青少年的兴趣和创造力；组织青少年参观博物馆的研学活动，结合学校的教育课程，让学生在参观过程中学习相关知识并完成学习任务或课题研究。